En esta página voy a contar que entre dos clases de comunicacion o tres ya no me acuerdo, hemos echo como una especie de teatrillos, que son como juegos, para niños.
En una primera clase, 4 compañeras nos hicieron relajarnos, con unas actividades para relajarnos, una de las actividades, es que vieramos unas fotos y dijesemos que es lo que veiamos en ellas, otra actividad nos ponian distintas musicas y teniamos que decir que es lo que nos habia transmitido esa musica, por ultimo nos relajamos un poco mas con una actividad de relajacion en el que una compañera va contando una historieta, con la voz muy bajita, con un tono de voz tranquila, y la clase tenia que estar con los ojos cerrados, y cuando tocasen a una compañera tenia que seguir la historia, que ella quisiese.
Cuando terminamos esto la profesora nos dijo que como nos habiamos sentido y que si nos habiamos relajado. Al principio yo no me relaje mucho pero con la ultima actividad si me relaje,aunque me toco contar a mi un trozo de historia y no sabia que contar. Estas actividades las hicieron para diferentes motivos, para tener la actencion en lo que se esta haciendo, para la profundizar en la creatividad, etc.
Otro dia hicimos unas reprensentaciones, juegos, en el que participaba la clase en cada uno de los juegos, todos estuvieron muy bien a mi me recordo a la infancia, cuando yo jugaba con mis amigos en la calle.
Como conclusion digo que todo esto esta bien porque despues de una actividad les pones hacer estas actividades y se relajan, yo lo haria con mis niños en un momento en el que tengamos que representar algo y lo haria unos dias antes de empezar a ensayar para que vayan adquiriendo creatividad y flexividad de pensamiento.
Por ultimo quiero decir que esta practica me a servido para darme cuenta de que a los niños hay que preparlos antes a los aconteciomientos ya sea con actividades o con juegos.
En esta página voy a contar que entre dos clases de comunicacion o tres ya no me acuerdo, hemos echo como una especie de teatrillos, que son como juegos, para niños.
En una primera clase, 4 compañeras nos hicieron relajarnos, con unas actividades para relajarnos, una de las actividades, es que vieramos unas fotos y dijesemos que es lo que veiamos en ellas, otra actividad nos ponian distintas musicas y teniamos que decir que es lo que nos habia transmitido esa musica, por ultimo nos relajamos un poco mas con una actividad de relajacion en el que una compañera va contando una historieta, con la voz muy bajita, con un tono de voz tranquila, y la clase tenia que estar con los ojos cerrados, y cuando tocasen a una compañera tenia que seguir la historia, que ella quisiese.
Cuando terminamos esto la profesora nos dijo que como nos habiamos sentido y que si nos habiamos relajado. Al principio yo no me relaje mucho pero con la ultima actividad si me relaje,aunque me toco contar a mi un trozo de historia y no sabia que contar. Estas actividades las hicieron para diferentes motivos, para tener la actencion en lo que se esta haciendo, para la profundizar en la creatividad, etc.
Otro dia hicimos unas reprensentaciones, juegos, en el que participaba la clase en cada uno de los juegos, todos estuvieron muy bien a mi me recordo a la infancia, cuando yo jugaba con mis amigos en la calle.
Como conclusion digo que todo esto esta bien porque despues de una actividad les pones hacer estas actividades y se relajan, yo lo haria con mis niños en un momento en el que tengamos que representar algo y lo haria unos dias antes de empezar a ensayar para que vayan adquiriendo creatividad y flexividad de pensamiento.
Por ultimo quiero decir que esta practica me a servido para darme cuenta de que a los niños hay que preparlos antes a los aconteciomientos ya sea con actividades o con juegos.